为进一步提升新入职青年博士教师的理论素养和教学能力，夯实新教师驾驭课堂的基本功，6月12日下午，学院在基教114教室开展新进青年博士教师教学能力考核，学院领导及全体教师参加，张学礼副院长主持本次活动。

此次考核对象是2023年以来新入职的青年博士教师李红、滑卫军、杜惠祎、张丽楠、郑潇雨。五位老师根据考核要求依次进行了20分钟左右的教学展示，之后何启刚、高月娟、王佳、樊瑞科、马云鹏五位指导老师分别从教姿教态、教学内容的把握、板书设计等内容进行了点评。

考核活动结束后，学校教学督导组成员孙炳芳教授结合2024年春季学期的听课情况做教学能力提升专题讲座。孙教授从授课前、授课中和授课后三个方面内容展开，她指出，在授课前需要认真撰写讲稿，做到吃透教材、准确把握教材，搜集教学素材，在完整讲稿的基础上制作课件，在制作课件时需要注意课件页面展示的文字内容不宜太多，需要干净简洁，板书内容要与课件内容互相补充；在授课中，需要有教学导入，授课中需要注意课堂管理等问题；教学完成后，需要教师对本节课授课内容进行教学反思，将好的方面和需要改进的方面进行总结。

最后，张学礼副院长指出，青年教师要在教学上下功夫，认真手写讲稿和教案，强化教学基本功，努力提升自身教学能力与素养。

此次青年博士教师教学能力考核，旨在落实《马克思主义学院青年教师“青苗培育工程”暨青年教师导师制实施方案》。接下来，学院将会持续开展多项青年教师教学能力提升活动，聚焦“一年合格，两年胜任，三年成熟”的培养目标，打造一支“政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正”新时代高校思想政治理论课教师队伍。